Презентация по истории . Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в древности и показать их значение в жизни Древней Греции. Расширить кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских игр. Задачи. 1. Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала. Изучение новых понятий по данной теме.
Организация деятельности учащихся по применению новых знаний. Первые Олимпийские игры. Пять незабываемых дней. Закрепление изученного на уроке. Современные Олимпийские игры.
Прочитать п. Выполнить задание . Карта Древней Греции (слайд). Местом проведения Олимпийских игр в древности была область в Южной Греции - Элида, где протекает р. Здесь находился город Олимпия, в котором были расположены храмы, святилища греческих богов, а также места для проведения тренировок и состязаний – стадион и ипподром. Однако местом обитания богов считалась не Олимпия, а самая высокая гора в Северной Греции – Олимп (1.
С ней связывают прозвание богов “олимпийцами”. Однако в вопросе о том, кто основал игры, имеются расхождения.
Презентация 5 класса по предмету "История" на тему: "Олимпийские игры в древности (Урок истории в 5 классе) Учитель: Пугачева Г.Ю. МОУ СОШ 48.".
Учащиеся выступают с предварительно подготовленными версиями по поводу отцов- основателей Олимпийских игр. Олимпийские игры – грандиозный праздник, на который съезжаются атлеты со всех полисов древней Греции, включая колонии. Олимпийские игры проводились в первый год новой Олимпиады. В Древней Греции Олимпийские игры состоялись 2. Пять незабываемых дней (слайды). Они продолжались пять дней, и на это время по всей Греции провозглашался так называемый .
История развития Олимпийских игр в древней Греции. Материал для 5-7 классов. Презентация была опубликована 5 лет назад . Презентация к уроку (история, 5 класс) по теме: Презентация к уроку истории в 5 классе "Олимпийские игры в древности". Ожидаемые результаты: В ходе проведения урока учащиеся смогут: - рассказать, как проходили Олимпийские игры в Древней Греции; . Олимпийские игры в древности. Задание на урок: Какие факты подтверждают мысль, что Олимпийские игры были .
Все прибывающие в Олимпию считались . Этими списками и всем устройством олимпийских празднеств ведали особые лица - элланодики, избранные на должность олимпийских судей. К участию в Олимпийских играх допускались все свободные эллины. Кроме того, к участию в Играх не допускались лица, уличенные в совершении преступления или в святотатстве. Опаздывать на состязания, спорить с судьями и применять незаконные приемы запрещалось. В течение 1. 0–1. Игр атлеты проходили подготовку, после чего сдавали своеобразный экзамен комиссии элланодиков.
После выполнения “олимпийского норматива” будущие участники Олимпийских игр еще месяц готовились по специальной программе в Олимпии. Перед началом соревнований они давали клятву соблюдать правила. Судьи имели право лишить чемпиона титула, если он победил мошенническим путем, провинившийся атлет подвергался также штрафу и телесному наказанию. Первый и последний дни были посвящены торжественным церемониям, второй, третий и четвертый включали разного рода соревнования на стадионе и ипподроме. Затем программа стала расширяться: были введены состязания в беге на два стадия, бег на 2.
В 6. 32 г. Победителю предоставлялось право зажечь огонь на алтаре Зевса, а его имя присваивалось Олимпийским играм. Элланодик распределял спортсменов на группы из четырех человек в соответствии с номерами. После забегов всех групп атлетов начинались финальные состязания победителей отдельных групп.
Снова звучала труба, и глашатай объявлял имя первого олимпионика - победителя в простом беге. Обнаженные борцы, тела которых были натерты маслом, чтобы легче было выскальзывать из рук противника, подходили к урне с жетонами.
Те борцы, у которых буквы на жетонах были одинаковыми, сходились для борьбы. Победители попарно боролись между собой, пока не оставалось двух сильнейших.
Их схватка решала, кто же из них будет олимпиоником по борьбе. В этом виде состязаний были разрешены любые приемы, запрещалось только кусаться или выбивать друг другу глаза.
Хотя головы атлетов были защищены бронзовыми колпаками на войлочной подкладке, кулаки, обернутые кожаными ремнями с металлическими шишками, были страшным оружием. Победителем становился тот, чей противник признал себя побежденным или был не в состоянии продолжать борьбу. На огромной скорости колесницы, запряженные четверками лошадей, неслись по арене ипподрома, стремясь вырваться вперед и оттеснить соперников. Несчастные случаи на ипподроме были очень часты.
Колесницы сталкивались, ломались, разгоряченные кони на поворотах разбивали колесницу о конечный столб. Бурей восторженных криков встречали зрители победившую колесницу. Однако звание олимпионика по уставу Олимпийских игр присуждалось не возничему, а хозяину упряжки, богачу, вся доблесть которого состояла в том, что он владел колесницей и конями. Награды победителям! Созданная великим греческим скульптором Фидием из слоновой кости и золота, она поражала величием и красотой. Ветви срезали золотым ритуальным ножом со старого дерева, которое, как считалось, посадил Геракл. Кроме венка, победитель получал пальмовую ветвь.
Олимпионик, победивший в состязаниях трижды, получал право поставить в Олимпии свою собственную статую. Возвращение победителя к себе на родину превращалось в подлинно триумфальное шествие. На их примере воспитывалась молодежь. Некоторые из них почитались наравне с богами.
Переплетенные кольца символизируют объединенные в Олимпийское движение пять континентов. Цвета континентов: голубой - Европа, черный - Африка, красный - Америка, желтый – Азия, зеленый- Австралия.
Впервые церемония зажжения олимпийского огня была проведена на играх. ХI Олимпиады в 1.
Обычно талисманом объявляют изображение какого- либо животного, популярного в стране, проводящей Олимпийские игры. На летних играх 1. Талисманом монреальской Олимпиады- 7. Московской Олимпиады- 8. Миша. США, ФРГ, Япония и Канада отказались принимать участие в играх, проходивших в Советском Союзе. Несмотря на это, в Играх приняли участие 5.
На играх было зарегистрировано 3. Китайцы, хозяева Олимпиады, стали рекордсменами по количеству завоеванных золотых медалей. На счету китайской сборной 5. На втором месте - США с 3. Россия занимает третье место, российские спортсмены 2. Период проведения с 7 по 2. Сообщения учащихся.
Подведение итогов урока.